各教学单位、附属医院:
随着互联网和人工智能等前沿科技的迅猛发展，高等教育领域迎来了深刻的变革，推动了大学教育理念转变、课程内容的升级。为了更好地发掘和传播教师优秀的教学创新理念，营造良好的教学氛围，更好地促进学生成长和发展，特组织教师报名参加第十一届西浦全国大学教学创新大赛。现将有关事项通知如下：
一、参赛通道
个人/团队赛道：以个人或自由组建团队的形式参赛
单项挑战赛道：参赛者从以下五个教学创新方向中，精准选择一个单项挑战深入突破
挑战1：基于人工智能的学习成果评价
挑战2：终身导向的自主学习能力培养
挑战3：学生未来成长需求分析
挑战4：以兴趣培养为目标的课程和教学
挑战5：实践导向的学习与教学流程
高等学校或所属机构赛道：以机构为单位，从某一特定维度出发，系统性规划、整体性解决教学过程中的实际问题。
二、参赛事项
（一）材料要求
参赛者通过一学期的实践，通过过程性的资料和数据，详细说明衡量学生受益的方法和结果。需要提交的资料如下：
1.书面自述；
2.个人/团队照片；
3.5分钟以内的微视频或20页以内的PPT；
4.相关辅证材料（必须提供与申报作品相匹配的辅证材料）。
（二）评审标准
评委将从学习成果、创新性、普适性三个维度进行评选：
1.学习成果：通过创新实践，学生的学习体验及学习成效有了显著提升；
2.创新性：针对学生的学习和成长需求，开创新型的教学理念、策略和方法；
3.普适性：教学创新具有一定的普适性，在中国高校教学改革进程中具有推广价值。?
（三）比赛环节
1.注册报名
参赛者自愿申报，提交参赛表。
参赛者提交书面资料（包括个人简历及书面自述，详情请见“申请材料”）、个人视频或PPT。
完成材料提交的选手才能进入下一个环节——函评选环节。
2.函评
评委团队将对书面自述、视频/PPT及相关辅证材料进行评议，根据评分标准，从学习成果、创新性、普适性三个维度进行打分。此环节总分40分。
3.实地调研
大赛调研员将对入围的选手进行实地走访考察，评测学生受益。同时在考察调研的过程中，强化参赛教师在本校的个人影响力，并努力在学校范围内营造教学创新的氛围。
4.决赛
入围选手进行现场决赛，评委将根据现场展示和答疑进行评分。决赛展示共分为两个环节，包括：10分钟自我陈述、5分钟评委问答。该环节总分60分。
（四）奖项设置
第十一届西浦全国大学教学创新大赛设置年度教学创新特等奖5组、一等奖15组、二等奖30-33组、三等奖若干组（总报名人数的前20%）、年度教学创新优秀奖若干、年度教学参与奖（所有参与者），
（五）参赛要求
1.拟参赛教师可关注西交利物浦大学领导与教育前沿院（ILEAD）网站及公众号西浦ILEAD(XJTLU _ILEAD)，了解第十一届西浦全国大学教学创新大赛相关报名通知、参赛细则、大赛流程及评审指标。
2.参赛选手（团队）在2025年11月18日前自行通过大赛网站或报名通道注册报名；有意愿成为大赛调研员的教师可于2026年4月30日前在大赛网站上注册报名。
3.参赛选手（团队）须在2025年11月25日前登录大赛网站提交参赛材料。材料提交种类、要求、提交平台及提交指南请关注大赛报名网站。
4.请各教学单位和附属医院积极支持广大教师参与，9月8日中午12:00前将第十一届西浦全国大学教学创新大赛报名信息表（附件）发送至教师发展中心邮箱：qyjsfzzx@qmu.edu.cn。
三、大赛联系方式
1.大赛组委会联系人：西交利物浦大学王老师
电话:0512-88161893邮箱：innovation@xjtlu.edu.cn
2.学院工作联系人：马春辉，电话：2663687。
附件：第十一届西浦全国大学教学创新大赛报名信息表.xlsx
教师发展中心
2025年8月26日